The author carries out a study on formative assessment and proves its effectiveness.The subjects in two classes majored ......

本研究对写作教学中的形成性评价进行了实证性研究。研究数据表明：形成性评价的写作教学模式优于传统的终结性评价的写作教学模式;......

[摘要]通过文献资料的收集与分析，从年度数量、研究主题、期刊分布和作者单位四个方面对“幼儿学期评语”相关研究加以概括，指出关于......

为了全面客观地评价学生的英语学习情况,及时反馈教学中存在的问题,以北京中医大学东方学院2016级新生为研究对象,进行了访谈调查......

教学评价是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程,对教师和学生具有监督和强化作用。高职院校要顺应英语教学改革趋势,依据......

针对现行大学英语教学中存在的问题，将终结性和形成性评价二者有机结合，创造性地建构复合评价体系，有助于消除传统单一评价方式的弊端......

采用形成性评价与终结性评价相结合的考核评价制度考察学生成绩，通过教师座谈评价学生的学习效果，并将两种考核制度下学生的成绩进行......

教学评估是大学英语课程教学的一个重要环节。各高校大学英语评价模式至今仍沿用传统的期末终结性考试和闭卷笔试为主的考试方式,......

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High schools are overwhelmed by tests in China, but it is questioned if the tests are helping students reach mastery or ......